17
Mai
Construction de la frise chronologique en CE1/CE2
Par Céline Albertini • Publié le 17/05/2021
Par Céline Albertini • Publié le 17/05/2021
Après avoir travaillé sur leur frise de vie et leur arbre généalogique, les élèves ont observé puis classé des images représentant des événements du passé.
Il fallait essayer de les ranger de la plus ancienne à la plus récente. Et se mettre d'accord avec son camarade pour un classement final. Enfin nous avons nommé chacune de ces périodes.
Il fallait essayer de les ranger de la plus ancienne à la plus récente. Et se mettre d'accord avec son camarade pour un classement final. Enfin nous avons nommé chacune de ces périodes.
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